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2020-08

《蜕变——新晋管理人员综合管理能力提升培训》

培训背景 人才是推动企业发展最为宝贵的资源,是企业核心竞争力的重要因素。保证企业发展战略目标的顺利实现,必须要有充足的高素质人才队伍作保证。 移动公司处于高速发展与稳步上升期,现有人才结构无论从知识、学识、见识等角度,都需要更多的更具全局视野...

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2020-08

教练型领导建设技能提升

课程目的: 1、了解和明确教练型上司扮演的角色 2、教练型上司应该具备的6种能力 3、掌握和应用教练型管理技巧,改善管理者和员工的“心智模式”,激发工作动力,获得管理教练的精髓,成为员工贴心的教练。 课程时间:1天 课程对象:中层、基层管理干...

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2020-08

《突破自我,高效赋能—管理干部提升训练》 —–某公司管理干部培训方案

一.培训背景 各级管理干部对企业变革的理解,对新型管理角色的认知&对是否能够构架起自主管理、带领下属拓疆扩土的能力就成为了至关重要的企业发展问题。同时,在业绩为王的时代,打造管理者的能力过程中,除了带着大家完成 KPI 目标考核导向的思想以外,能...

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2020-08

《塑造领导力,提升管理水平》 —*公司中高层管理干部培训方案

一.培训背景... 3 二.培训方案收益... 3 三.培训对象和时间... 4 四.培训课程大纲    4 一.培训背景 做为管理干部你是否曾有这样的感觉: 工作分工越来越详细,管理事情变得琐碎,日常工作陷入细节管理中,工作效率并没有提...

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2020-08

《情境领导力》风靡全球,被“财富500强”视为经理人必修课——情境领导

哪种领导方式最有效? 没有一种领导方式可以适用于所有情境! 世界组织行为学大师、领导力大师、情境领导(Situational Leadership—SL)创始人保罗• 赫塞博士(Dr. Paul Hersey)认为:好的经理不应只是一个命令者,他在领导团队时不应一成不变,而应随着情境...

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2020-08

《杰出的中基层管理实践》课程纲要

一.培训课程对象和课程时间 时间:2天 (12H)  对象:三级、四级经理 二.培训课程大纲 第一部分  三、四级经理的角色认知一:管理的概念1:三、四级经理的地位和使命2:三、四级经理的具体职责 3:从技术型人才到管理/技术复合型人才案例破...

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2020-08

《杰出班组长团队管理技能培训》方案

一.培训背景 “基础不牢,地动山摇。”班组是企业的细胞,班组长战斗在第一阵线,是“兵头将尾”的角色,班组长八小时的战斗在现场,第一个发现问题, 第一个解决问题,“管职”虽小,责任不小。因而班组长管理管理素质的高低,直接影响企业管理的质量,产品质量、服...

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2020-08

第四期《赋能行动—青年管理者MTP统合训练营》

团队建设与时间管理 课程背景: 企业是若干人为了实现某一目的而成立起来的实体,从宏观方面说,整个企业成员群体即是一个团队,在微观方面,根据分工的不同,又可以细分为若干小的团体。团队成员之间的关系如何、他们之间配合的好坏直接关系到任务完成的质量...

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2020-08

第三期《赋能行动—青年管理者MTP统合训练营》

目标管理与计划执行 课程背景: 企业都有目标,但很多企业没有目标管理,更没有战略目标管理体系,因而年年有目标、月月有目标,但变动厉害,最终目标变成了口号。目标顺利的关键步骤就在于计划分解和计划落实的过程,因此,目标管理和计划落实对企业实现整体...

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2020-08

第二期《赋能行动—青年管理者MTP统合训练营》

管理者的角色认知与跨部门沟通 课程背景: 自我认知、角色定位、职业化素养,是管理者(职业经理人)进行不断突破、成功管理的三大关键因素。管理者谈贡献之前,首先应该谈责任。而承担责任的前提,是对自己管理角色的认知与定位。搞不清自己的定位,是企业中...

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2020-08

第一期《赋能行动—青年管理者MTP统合训练营》

管理者的领导力修炼与团队激励 课程背景: 随着社会进步,管理深入,员工工作的出发点和需求发生变化,领导力的缺失问题越来越严重,企业之间的竞争愈加激烈,公司内部不断强化管理的同时,却往往忽视了部门管理者领导力的进步。现在企业的员工不像过去年代的...